10月30日，县委书记班兆龙先后深入通化县实验小学、东北师范大学通化实验学校开展教育工作专题调研，实地检视办学成效、校准发展方向，推动县第十六次党代会部署要求在教育领域落地生根。

        在县实验小学，班兆龙实地察看学校办学条件，详细了解五育融合实践路径、特色课程体系建设等工作，对学校深耕内涵建设、打造育人特色的成效给予充分肯定。

        班兆龙指出，少年儿童健康成长是最根本的民生关切，要坚持德育为首，把立德树人摆在教育工作首要位置，贯穿教育教学各环节，引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。要高度重视学生心理健康教育，着力培育学生心理韧性与抗压能力，丰富多元兴趣培养载体，守护小学阶段学生快乐成长。要系统推进家校协同育人，持续抓实师德师风建设，全面筑牢校园安全防线，常态化做好校园欺凌防治工作。要用好用活校园图书角等育人阵地，将爱国主义教育深度嵌入阅读场景，厚植学生家国情怀。要持续放大特色办学优势，在深化素质教育、创新育人模式上持续发力，让爱国主义精神在少年儿童心中牢牢扎根。要严守校园食品安全底线，精细化做好校园餐全流程管理，持续提升学生用餐满意度与家长认可度。全面提升学生核心素养，让每一名学生都能在阳光育人环境中全面发展、茁壮成长。

        在东北师范大学通化实验学校，班兆龙实地察看校园文化建设、食堂运行管理情况，深入了解校地合作办学模式落地、校园精细化管理提升等工作进展。

        班兆龙强调，思政教育是落实立德树人根本任务的核心抓手，是当前教育工作的重中之重。要立足校地合作办学优势，深挖办学特色，将地域文化元素有机融入课堂教学，拓展知识边界、延伸课堂半径，不断增强育人的针对性与实效性。要持续深耕德育建设、校园文化培育与健康教育，巩固深化“四色课堂”育人成效，推动社团建设、党团建设、红色基因传承、冰雪运动等特色工作深度融入日常教学体系，构建全方位、立体化育人格局。要持续以特色立校、以品质强校，不断放大优质教育辐射带动作用，全力打造区域领先的优质教育标杆，为县域教育高质量发展提供有力支撑。

        李超、刘颖参加调研。